Безпілотні літальні апарати. Основи аеророзвідки

Вже другий рік Центр Самооборони "Галичина" готував основу для проведення найсучасніших занять з учнями Класичної гімназії при ЛНУ ім. Івана Франка з використанням планшетів та сучасних БПЛА - квадрокоптерів. Їх актуальність для боротьби з агресором неможливо переоцінити. А їх перспективи у військовій справі видно неозброєним оком. За допомогою керівника Самооборони Львівщини та батьків гімназії вдалось придбати необхідну базу та пристрої. А для вчителів було проведено на семінарі "Джура 2.0." заняття на дану тему. Воно супроводжувалось презентацією (див. відео  https://youtu.be/-L5sSRvxIuc) .

Тема уроку: Практична робота з основ пілотування БПЛА та аеророзвідки на місцевості
Структура уроку
І.Організаційний етап......................................................................................2 хв.
ІІ. Тренування особового складу....................................................................2 хв.
ІІІ. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності.........7 хв.
ІV. Інструктування учнів, виконання роботи ……………………………... 5 хв.
V. Самостійна робота учнів ......................................................................... 25 хв.
VI. Підсумки роботи ....................................................................................... 3 хв.
VII. Домашнє завдання.................................................................................... 1 хв.
Хід уроку
І. Організаційний етап
1. Шикування особового складу (двошеренговий стрій).
2. Привітання та доповідь викладачу.
3. Перевірка готовності до заняття.
II. Тренування особового складу, перешикування у двошеренговий стрій, поділ на двійки
III. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності
1. Опитуваним особового складу (узагальненим знань, отриманих на минулому занятті).
2. Фронтальна бесіда. Азимути, полярна зйомка, масштаб.
3. Оголошення теми та навчально-виховної мети заняття. Тема роботи: провести перевірку знань та умінь учнів з основ пілотування та аеророзвідки. Метою є закріплення знань та умінь з пілотування БПЛА, читання та складання картосхем місцевості з використанням умовних позначок..... А план-конспект заняття повністю дивитись тут